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學校教師獲評中國教育報2024年度推動讀書十大人物


來源:教育學部   |  文字:教育學部   |  攝影:教育學部
編輯: 雷四維   |  審核: 韓笑

4月19日,商務印書館和中國教育報聯合主辦的第十二屆讀書交流會暨中國教育報“2024年度推動讀書十大人物”交流會在京召開。教育學部江小英副教授榮獲“2024年度推動讀書十大人物”稱號并出席交流會。

會上,中國教育報刊社黨委書記、社長范緒鋒,商務印書館黨委書記、執行董事顧青致辭,中國教育報常務副總編輯張圣華以“培養活潑潑的閱讀者”為主題作主旨報告。

中國教育報為包括江小英在內的“2024年度推動讀書十大人物”頒獎并致頒獎詞。江小英老師的頒獎詞是:她領銜完成《特殊兒童閱讀書目研制》課題,為千萬殘疾兒童定制專屬書單;她以西南大學繪本閱讀研究中心為陣地,通過公眾號服務全國3.5萬讀者。她聚焦殘疾兒童閱讀需求,為他們撐起書香的翅膀,讓每個生命在閱讀中綻放光芒。

江小英在獲獎感言中表示,推動特殊兒童閱讀,任重道遠。希望全社會共同努力,攜手為特殊兒童打造更加優質的閱讀生態圈。

據悉,中國教育報推出讀書人物評選活動以來,全國已有來自幼兒園、中小學、教科院、高校和教育局等單位的200多位教師獲此殊榮,江小英是首位來自特殊教育領域的獲獎者。

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